ΣΕΠ 2026ΕΚΔΟΣΗ ΒΗΤΑ
μιά ἀπόπειρα ἀναζητήσιμης κειμενικῆς ἀποκαταστάσεως τοῦ περιοδικοῦ ΔΑΥΛΟΣ
297 ΤΕΥΧΗ · 23.063 ΣΕΛΙΔΕΣ · 9.618.609 ΛΕΞΕΙΣ · 6.129 ΑΡΘΡΑ · 1.187 ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ

318ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2008

Τυπωμένη σελίδα
σελ. 22569
Φύλλο στό PDF
6 ἀπό 105
Πηγή κειμένου
ψηφιακό κείμενο τοῦ PDF
Τεῦχος
δεῖτε τό τεῦχος
Τό PDF
Ἀνάγνωση PDF Λῆψις PDF

Ἄρθρα πού ξεκινοῦν σέ αὐτό τό φύλλο

  1. Γιατί το «Πολυτεχνείο» σήμερα έγινε ένα τίποτα — ΠΑΤΖΟΓΛΟΥ, ΜΠΑΜΠΗΣ
    ἀρχή: σελ. 22569 · τέλος: ἄγνωστο · τχ. 318
  2. Ήρθε η ώρα αποχριστιανισμού των Ελλήνων — ΣΤΑΘΑΤΟΣ, Α.
    ἀρχή: σελ. 22569 · τέλος: ἄγνωστο · τχ. 318
  3. Το μάθημα των θρησκευτικών απαραίτητο εφόδιο των νέων! — ΠΑΝΤΕΛΙΔΗΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ
    ἀρχή: σελ. 22569 · τέλος: ἄγνωστο · τχ. 318

Πρωτογενές κείμενο, χωρίς καμία ἐπέμβαση

ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΙΣΤΟΛΩΝ ΑΝΑΓΝΩΣΤΩΝ Γιατί τὸ «Πολυτεχνεῖο» σήμερα ἔγινε ἕνα τίποτα Κύριε διευθυντά, Τὸ 1983 εἶχα γράψει ἕνα λόγο γιὰ τὸ Πολυτε- χνεῖο. Ἕνα λόγο ὁ ὁποῖος ἀπευθυνόταν στὴν καρδιά, στὸ συναίσθημα καὶ στὴν ψυχικὴ ἀνά- ταση. Ὁ λόγος αὐτὸς ἄρχιζε ἔτσι: «Ἤμασταν νέοι, ἤμασταν φοιτητές, ἤμασταν γύρω στὰ 20 καὶ εἴχαμε χάσει μία ἐποχή, τὴν ἐποχὴ τῶν καλύτερών μας χρόνων…» Ὅμως κοιτάζοντάς τον σήμερα ἀπὸ τὴν πλευρὰ τοῦ ὥριμου, καὶ ὅσον ἀφορᾷ στὴν ἡλι- κία καὶ ὅσον ἀφορᾷ στὶς γνώσεις, διαπιστώ- νω, ὅτι ὁ λόγος αὐτὸς ἦταν τὸ ἐμβατήριο τοῦ στρατευμένου. Γεγονὸς εἶναι, ὅτι πέσαμε στὴν παγίδα, ἄδο- λοι καθὼς ἤμαστε, μιᾶς ἰδιότυπης «Δημοκρα- τίας», ὅπως ἦταν καὶ πρὶν τὴν χούντα τῶν Συν- ταγματαρχῶν. Μιᾶς «Δημοκρατίας» οἰκογε- νειακῆς, γυιῶν, θείων, ἀνιψιῶν καὶ κουμπά- ρων. Οἰκογενειῶν, ποὺ ἔχουν καθήσει στὸ σβέρκο τῶν ὑπηκόων ἀπὸ τὸ τέλος τοῦ Β΄ Παγ- κοσμίου Πολέμου. Ἔτσι σήμερα ἐκεῖνο, ποὺ ἔμεινε ἀπὸ τὸ αὐ- τοδιαχειριζόμενο καὶ κατασυκοφαντηθὲν Πο- λυτεχνεῖο, εἶναι ἕνα τίποτα. Εἶναι τὸ ἀπόλυτο μηδέν. Καὶ ὅλα αὐτὰ συμβαίνουν, γιατὶ κυρι- αρχεῖται ὁ λαός, ἡ μᾶζα, ἀπὸ τὸ συναίσθημα καὶ προσβλέπει σὲ ἀναζήτηση παραδείσων. Παραδείσων εἴτε ἐπουράνιων εἴτε γήινων. Ἂν ὅμως μπορέσῃ καὶ ἐπιτευχθῇ ἡ μόρφωση, ἡ Παιδεία, ὁ Πολιτισμός, τότε παύει νὰ εἶναι μᾶ- ζα καὶ ἀναδεικνύεται ὁ καθεὶς σὲ ἄτομο, σὲ προσωπικότητα, σὲ αὐτόνομη ὀντότητα. Καὶ τότε θὰ πραγματοποιηθῇ τὸ λησμονηθὲν ὄνει- ρο τῆς εὐτυχίας. Μὲ τιμὴ Μπάμπης Πατζόγλου Ἀθήνα Ἦρθε ἡ ὥρα ἀποχριστιανισμοῦ τῶν Ἑλλήνων Κύριε διευθυντά, Σκάνδαλα, παιδεραστίες, ὁμοφυλικὲς σχέ- σεις, οἰκονομικὲς ἀπάτες εἶναι οἱ καθημερι- νὲς εἰδήσεις, ποὺ ἀφοροῦν στὸ χριστιανικὸ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ... ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΕΦΟΔΙΟ ΤΩΝ ΝΕΩΝ! Κύριε Λάμπρου, Πολὺς λόγος γίνεται τελευταῖα γιὰ τὴ χρησιμότητα τῆς διδασκαλίας τῶν Θρησκευτικῶν στὰ σχολεῖα. Κάποιοι, ποὺ δηλώνουν ὅτι «κόπτονται» γιὰ τὸ μέλλον τῶν παιδιῶν μας, ὑποστηρίζουν, ὅτι θὰ πρέπει νὰ καταργηθοῦν τὰ «ἀναχρονιστικά» Θρησκευτικὰ καὶ νὰ διδάσκωνται στὴ θέση τους ἄλλα, πιὸ χρήσιμα, δῆθεν, μαθήματα, ὅπως οἱ ἠλεκτρονικοὶ ὑπολογιστές, οἱ ξένες γλῶσσες, κ.λπ., κ.λπ. Σὲ ὅλους αὐτοὺς τοὺς ἀντίχριστους θὰ ἤθελα νὰ θέσω τὰ ἀκόλουθα καυτὰ ἐρωτήματα, ποὺ ἀποκαλύπτουν τὸ ἄδικο τῶν θέσεών τους: • Ἀλήθεια ποιός μπορεῖ νὰ βρῇ σήμερα ἀξιοπρεπῆ δουλειά, ἔχοντας στὴν κατοχή του μόνο πτυχία ξένων γλωσσῶν, πιστοποιητικὰ ἠλεκτρονικῶν ὑπολογιστῶν, μάστερς καὶ διδακτορικά, χωρὶς ὅμως νὰ διαθέτῃ πολιτικὸ μέσο ἢ τὴν εὐχὴ τοῦ Μεγαλοδύναμου, ἐκφρασμένη μὲ σχετικὴ συστατικὴ ἐπιστολὴ τοῦ ἀρχιεπισκόπου ἢ ἔστω τοῦ οἰκείου μητροπολίτη; (Βλέπε τὴ λαμπρὴ καρριέρα τοῦ Ἀπόστολου Βαβύλη.) ‣ ΔΑΥΛΟΣ 318, Νοέμβριος 2008  22569
← καθαρισμένο κείμενο