ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΓΙΑ ΑΡΘΡΟ ΤΟΥ «Δ.» Ὃ ὑφυπουργὸς κ. Π. Μώραλης καλύπτει πλήρως τὸν κ. Δ. Τομπαΐδη στὴν ὑπόθεση τοῦ ᾽Αλφϕαβήτου «Δὲν θ᾽ ἀσχοληθῆ μὲ τὸν ἐλέφαντα τῆς Παιδείας»! ᾿ Στὴ συνεδρίαση τῆς ὁλομέλειας τῆς Βουλῆς τὸ βράδυ τῆς Πέμπτης, 27 Μαρτίου 1986, κατὰ τὴν ὁποία συζητήθηκε πρόταση νόµου τοῦ βουλευτοῦ ᾿Αθηνῶν κ. 1. Πεσμαζόγλου περὶ συγκροτήσεως «4ιαρκοῦς Επιτροπής Νε- οελληνικῆς Γλώσσας», διεξήχθη συζήτηση ἐπὶ τοῦ ἄρθρου τοῦ «Δαυλοῦ», πού, ὅπως γνωρίζουν οἱ ἀναγνῶστες µας, μὲ τὸν τίτλο « Ὁ ἀναί- σθητος ἐλέφαντας τῆς κρατικής παιδείας καὶ ὁ ψύλλος τῆς ἰδιωτικῆς ἱστο- ρικῆς ἔρευνας. --- Νεώτερα γιὰ τὴν ὑπόθεση τῆς καταγωγῆς τοῦ ἑλληνικοῦ ᾿Αλφαβήτου», δημοσιεύσαμε στὸ προηγούμενο τεῦχος µας, σελ. 2695 -2700. Τὴν συζήτηση προκάλεσε μὲ παρέμβαση -- καταγγελία τῆς ἡ βουλευτὴς ᾿Α- θηνῶν κ. "Αννα Συνοδινοῦ καὶ συμμετέσχε μὲ ἀπαντήσεις του ὁ ὑφυπουργὸς Παιδείας κ. Πέτρος Μώραλης. Δήμοσιεύουμε παρακάτω τὸ τμῆμα τῶν πρα- κτικῶν τῆς συνεδριάσεως τῆς Βουλῆς ποὺ ἀναφέρεται στὴ συζήτηση γιὰ τὸ δήµοσίευµα τοῦ «Δ» (διατηρώντας τὸ μονοτονικὸ σύστημα, μὲ τὸ ὁποῖο γράφονται): ΑΝΝΑ ΣΥΝΟΔΙΝΟΥ: Ευχαριστώ, κὑριε Πρόεδρε. Ο κύριος Υπουργός μίλησε µε πολλά λόγια, ἔκανε πάρα πολλά σχόλια και για μένα εἶπε, αν ἀκουσα καλά, γιατί τα μεγάφωνα βουΐζουν και δεν ακοὺμε ὀλες τις λεπτομέρειες, ὅτι «με τρὀμαξε ἡ κυρία Συνοδινοὺ µε όσα ανέφερε για το µονοτονι- κὸ». ΠΕΤΡΟΣ ΜΩΡΑΛΗΣ (Υφυπουργός Παιδείας). Ἐπειδὴ εἰπατε ότι πρέπει να καταρ- γηθεί το μονοτονικὀ, που θα µας οδηγήσει στο λατινικὀ αλφάβητο. ΑΝΝΑ ΣΥΝΟΔΙΝΟΥ: Νόμιζα ότι τρομάξατε πραγµατικἀ, πως θα οδηγηθούµε στο λατινικὀ αλφάβητο. ΠΕΤΡΟΣ ΜΩΡΑΛΗΣ (Υφυπουργός Παιδείας). Δεν υπάρχει τέτοιος φόβος. ΑΝΝΑ ΣΥΝΟΔΙΝΟΥ: Δεν υπάρχει τέτοιος φόβος! Ξέρετε, εγὼ συνηθἰζω να ἔχω μεγαλύτερη σεμνότητα ὡς Βουλευτῆς, γιατὶ σέβομαι τις εκτιμήσεις τῶν επιστημὀ- νων. Και η γνώμη αυτη, αν θυμάμαι καλά, εἶναι και ενὸς παλαιοὺ φίλου και συνερ- γάτου σας, του φιλολόγου κ. Τάσου Λιγνάδη, ο οποίος ανέφερε και στην «Καθημε- ρινη»,και το περιστατικὀ και το σχόλιο της εκδόσεως, χῶρια απὀτονκ. Ράμφο,ο οποίος εἰναι ἑνας σπουδαῖος φιλόσοφος και του οποἰἱου τα άρθρα μελετώ πάρα πο- λὐ, γιατὶ µε βοηθοὺν να γίνω καλύτερη. Μας εἰπε ο κ. Υπουργός, ὁτι δεν έχει προστεθεὶ τίποτε καινούργιο απὸ την πρὠτη συνεδρίαση σ᾽ αὑτὴν τη σηµερινή συνεδρίαση και ότι κινδυνολογήσαµε γύ- ρω απὸ τη γλῶσσα και ότι κατεχόµεθα απὸ κάποιο σύνδρομο που µας κυνηγάει για να κινδυνολογοὺμε, αναφερόμενοι σε ακολασίἰες, σε βιασμοὺς, σε ακρότητες της γλὠσσας κ.λπ. Εγὠ μίλησα για τον κίνδυνο του εκλατινισμοὺ του ελληνικού αλφα- βήτου. Αυτά δεν βρίσκονται στη φαντασία κανενὸς, τα συζητά ὀλη η Ελλάς και νο- μίζω ὅτι το Υπουργείο Παιδείας ἐχει την υποχρέωση να συγκεντρὠσει όλα αυτά τα κείµενα, τα οποία προέρχονται απὸ έντιμους Ἕλληνες, ὁπως εἶναι και οι κύριοι Υ- πουργοίἰ, να τα μελετῆσει και να µιλῆσει µε περισσότερη προσοχή για όλα αὑτὰ τα οποία απασχολοῦν εναγωνἰῶς ὀχι μόνο την ελληνική διανόηση, αλλά και απλοὺς ακόμα ανθρώπους, όπως εἶναι οι γονείς των παιδιών που βγαϊνουν αγράµµατα απὸ