ΞΟ ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΙΣΤΟΛΩΝ ΑΝΑΓΝΩΣΤΩ ἀναίσθητος ἐλέφαντας τοῦ ἐπίσημου Φοινικισμοῦ Κύριε διευθυντά, Τὸν Δεκέμβριο τοῦ 1985 τὸ 'Ὑπουργεῖο Πολιτισμοῦ ὀργάνωσε μιὰν ἔκθεση περὶ τῆς "Ἑλληνικῆς γραφῆς στὴν ὁδὸ Πρυτα- νείου 9 τῆς Πλάκας, μὲ κύριο σκοπὸ νὰ μά- θουν οἱ μαθηταὶ τὴν ἱστορία τῆς γραφῆς μας. Γιὰ νὰ μὴ σᾶς κουράζω, στὸν πίνακα Ι9 ἔγραφε ὅτι «ἡ ἐπικοινωνία τῶν "Ελλή- νων ἐμπόρων μὲ τοὺς Φοίνικες εἶχε σὰν ᾱ- ποτέλεσµμα τὴν εἰσαγωγὴ τοῦ Φοινικικοῦ ἀλφαβήτου στὴν Ελλάδα». ᾿ Αντιπαρέρ- χοµαι τὴ συζήτηση πάνω σ᾽ αὐτὴ τὴ σκο- ταδιστικἠ καὶ ψευδῆ γνώμη, ἐπίσημη τοῦ Ἑλληνικοῦ "Ὑπουργείου Πολιτισμοῦ, γνωρίζοντας τὰ τόσα ἄρθρα τοῦ «Λαυλοῦ» ἐ- πὶ τοῦ θέματος. ἜἜστειλα ἕνα γράμμα διαμαρτυρίας στὴν «Καθημερινή», τὸ ὁποῖο ἐδημοσίευσε στὶς 4.|2.85. 'Η «᾿Οργανωτικὴ 'Οµάδα τῆς ᾿Εκθεσης)» ἀπάντησε στὴν «Καθημερινή» (21.12.85): «Τὸν εὐχαριστοῦμε πολὺ γιὰ τὸ ἐνδιαφέρον. Θὰ μελετήσουμε τὸ σύγγραμ- µά του μὲ µεγάλη προσοχή» (ἐννοεῖ τὸ βι- βλίο µου Γέννηση καὶ ἑρμηνεία τῆς ᾿Ελ- ληνικῆς Γραφῆς, ποὺ εἶχα ἀναγγείλει τὴν ἔκδοσή του). ᾿ Αντίγραφο τῆς ἐπιστολῆς ἐ- κοινοποίησε καὶ σὲ μένα (ἀρ. πρωτ. ΠΑ 534/6.|2.85). ᾿Ἑσχάτως ἐδιάβασα, ὅτι λειτουργεῖ καὶ πάλι ἡ ἴδια ἔκθεση ἀπὸ τὰ µέσα Μαρτίου μέχρι τὰ µέσα Ιουνίου. Τὴν ἐπισκέφθηκα, γιὰ νὰ δῶ, ἂν ἀπὸ τότε, ποὺ ἐν τῷ μεταξὺ γράφτηκαν τόσα καὶ τόσα, εἶχε πάρει εἴ- δηση τὸ “Ὑπουργεῖο µας ἐπὶ τοῦ πολιτι- σμοῦ (τοῦ ᾿ Ελληνικοῦ; ἀμφιβάλλω πλέον). Ηταν μάλιστα καὶ ἕνα Σχολεῖο, καὶ ἡ δα- σκάλα ἐξηγοῦσε τοὺς πίνακες, πῶς οἱ “Ελ- ληνες ἀντέγραψαν τοὺς Φοίνικες. Καὶ εἶδα τὸν ἴδιο πίνακα 19 μὲ τὴν ἴδια ἐπίσημη γνώμη γιὰ τὸ ἀλφάβητό µας. Ποιὸς λοιπὸν θὰ προστατεύσει τὰ παιδιά µας ἀπὸ τὸ ἀν- θελληνικὸ αὐτὸ “Ὑπουργεῖο; Παραφέρεται κανείς. Πῶς νὰ φωνάξουμε, ὅτι αὐτὰ εἶναι ἀνιστόρητα καὶ ἑπομένως δυὸ φορὲς ἀν- θελληνικά; Πόσες ἄλλες ἀνακαλύψεις πρέ- πει νὰ γίνουν καὶ πόσοι τόμοι, ξένων καὶ ἡ- µετέρων, πρέπει νὰ γραφοῦν ἀκόμα, γιὰ νὰ ξυπνήσουν οἱ βραδεῖς «ἁρμόδιοι», ἐκτὸς ἂν εἶναι περισσότερο ξύπνιοι ἀπὸ μᾶς ποὺ πο- νᾶμε τὴν ἀλήθεια καὶ τὸν τόπο καὶ τὰ παι- διά, δικά µας καὶ δικά τους; Τί νὰ ξαναγράψω στὴν «᾿Οργανωτικὴ ᾿Επιτροπή». Γράφω σὲ σᾶς, ποὺ μὲ κατα- λαβαίνετε. Δαμιανὸς Μ. Στρουμπούλης ᾿Επίτιμος Γυμνασιάρχης Πειραιᾶς Οἱ σύγχρονοι ᾿Αραβικοὶ ἀριθμοὶ Κύριε διευθυντά, Τὸ σύγχρονον ᾿Αραβικὸν Εθνος τῶν 22 κρατῶν καὶ τῶν 200 περίπου ἕκατομμυ- ρίων (ἐκτεινόμενον ἀπὸ τοῦ ᾽Ατλαντικοῦ μέχρι τοῦ ᾿Ινδικοῦ καὶ τοῦ Καυκάσου), χρησιμοποιεῖ ἀριθμούς, οἱ ὁποῖοι δὲν ὁ- μοιάζουν (πλήν, ἴσως, τοῦ 9) μὲ τοὺς λεγο- μένους ἀριθμοὺς τῆς «ἀραβικῆς» ἀριθμή- σεως, χρησιμοποιουµένης διεθνῶς. “Ως ἀ- πέδειξαν νεώτεραι ἔρευναι, ἡ «ἀραβική» αὐ- τὴ ἀρίθμησις εἶναι 'Ελληνο-Κρητική (ό- πως ἄλλωστε καὶ τὸ 'Ἑλληνικὸν ἀλφάβη- τον), ἀφοῦ διῆλθεν αὕτη ἀπό... τὰς ᾿]νδίας. Οἱ σύγχρονοι ἀραβικοὶ ἀριθμοὶ ὁμοιάζουν μὲ ᾿Ελληνικὰ γράμματα. Οὕτω, τὸ | εἶναι ἕν τεντωµένον "Ἑλληνικὸν τελικὸν σῖγμα ο... τὸ 2 εἶναι ἕν πεζὸν 'Ελληνικὸν μ, μὲ ἕν ὅμως σκέλος (Ρ), τὸ 3 εἶναι πλῆρες πε- ζόν μ (μ), τὸ 4 εἶναι ε, τὸ 5 εἶναι ὅμικρον (ο). τὸ 6 εἶναι πεζόν τ(ζ), τὸ 7 εἶναι ν πε-